Affectation en 6e 2026-2027 en Côte d'Ivoire : les nouveaux critères © Crédit photo DR
Le ministère de l'Éducation Nationale, de l'Alphabétisation et de l'Enseignement Technique (MENAET) a ouvert mercredi 20 mai 2026 à Yamoussoukro un atelier de trois jours consacré à l'expérimentation de nouveaux critères d'affectation des élèves en classe de sixième pour la rentrée 2026-2027. La cérémonie d'ouverture a été présidée par Kouakou Bene Richard, Inspecteur de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, représentant le directeur de cabinet du ministère, Moustapha Sangaré.
La Direction de l'Orientation et des Bourses (DOB) pilote cet atelier, dont l'objectif est de former les Directeurs des Centres d'Information et d'Orientation (DCIO) et les chefs d'antenne régionaux aux nouvelles dispositions. Ces cadres sont chargés de mettre en œuvre les critères d'affectation dans leurs zones respectives dès la session 2026-2027.
Lire aussi : men-deco.org : comment voir si votre enfant est admis au CEPE 2026 dès maintenant
Les nouveaux critères introduisent deux dimensions absentes des procédures antérieures : la vulnérabilité socioéconomique des familles et la situation de handicap des élèves. Il s'agit de corriger des déséquilibres dans la répartition des effectifs entre établissements, certains collèges concentrant les élèves défavorisés faute de mécanisme d'orientation adapté.
La réforme s'appuie sur les recommandations issues des États Généraux de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation, tenus en Côte d'Ivoire, et bénéficie du soutien financier du Partenariat Mondial pour l'Éducation (GPE). Les frais de l'atelier sont pris en charge par le Projet d'Appui à la Transformation de l'Éducation de Base (PATEB).
La Direction de l'Orientation et des Bourses (DOB) pilote cet atelier, dont l'objectif est de former les Directeurs des Centres d'Information et d'Orientation (DCIO) et les chefs d'antenne régionaux aux nouvelles dispositions. Ces cadres sont chargés de mettre en œuvre les critères d'affectation dans leurs zones respectives dès la session 2026-2027.
Lire aussi : men-deco.org : comment voir si votre enfant est admis au CEPE 2026 dès maintenant
Les nouveaux critères introduisent deux dimensions absentes des procédures antérieures : la vulnérabilité socioéconomique des familles et la situation de handicap des élèves. Il s'agit de corriger des déséquilibres dans la répartition des effectifs entre établissements, certains collèges concentrant les élèves défavorisés faute de mécanisme d'orientation adapté.
La réforme s'appuie sur les recommandations issues des États Généraux de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation, tenus en Côte d'Ivoire, et bénéficie du soutien financier du Partenariat Mondial pour l'Éducation (GPE). Les frais de l'atelier sont pris en charge par le Projet d'Appui à la Transformation de l'Éducation de Base (PATEB).
Vers une orientation en seconde également révisée
Le directeur de la DOB, Yewé Segali Stéphane, a précisé lors de l'ouverture que l'atelier couvre également les nouvelles dispositions relatives à l'orientation en classe de seconde, autre étape sensible du parcours scolaire ivoirien. Les deux niveaux — entrée en 6e et passage en 2nde — font partie du même chantier de révision des procédures d'affectation.
Pour les familles concernées par l'affectation en 6e à la rentrée 2026-2027, les nouvelles modalités seront appliquées à l'issue de cette phase de formation des acteurs régionaux. Le MENAET n'a pas encore communiqué de calendrier précis pour la publication des listes d'affectation.
Pour les familles concernées par l'affectation en 6e à la rentrée 2026-2027, les nouvelles modalités seront appliquées à l'issue de cette phase de formation des acteurs régionaux. Le MENAET n'a pas encore communiqué de calendrier précis pour la publication des listes d'affectation.
