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La Fondation NSIA s'engage à construire des salles de classe en Côte d'Ivoire

Mardi 31 Mars 2026

Le ministre N'Guessan Koffi a reçu, mardi 31 mars 2026, une délégation de la Fondation NSIA pour discuter de la réhabilitation et de la construction d'infrastructures scolaires.


La Fondation NSIA s'engage à construire des salles de classe en Côte d'Ivoire © Crédit photo DR
La Fondation NSIA s'engage à construire des salles de classe en Côte d'Ivoire © Crédit photo DR
Le ministre de l'Éducation nationale, de l'Alphabétisation et de l'Enseignement technique (MENAET), N'Guessan Koffi, a reçu en audience, mardi 31 mars 2026, une délégation de la Fondation NSIA conduite par le Professeur Frédéric Grah-Mel, administrateur de la fondation.

Les échanges ont porté sur deux axes : la réhabilitation et la construction de salles de classe, ainsi que la formalisation de ce partenariat par la signature prochaine d'un accord-cadre. Ce texte doit structurer les interventions de la Fondation NSIA aux côtés du ministère sur le long terme.

Le Collège de Bacanda déjà réhabilité

La Fondation NSIA a déjà engagé des travaux concrets : elle a procédé à la réhabilitation du Collège moderne de Bacanda, offrant ainsi aux élèves et aux enseignants de meilleures conditions de travail.

Le ministre a salué cette initiative et appelé à étendre la démarche. Il a plaidé pour l'intégration d'activités socio-éducatives — art, théâtre et sport — dans les établissements concernés. « Redonnons de l'espoir à nos élèves et à nos formateurs à travers un cadre éducatif assaini », a-t-il déclaré.

Lire aussi: Côte d'Ivoire : Le taux d'analphabétisme dépasse 60 % dans onze régions

La Côte d'Ivoire compte plus de 4,5 millions d'élèves dans le primaire et le secondaire, selon les données du MENAET. Le déficit en salles de classe demeure un frein persistant à la qualité de l'enseignement, notamment dans les zones périurbaines et rurales. Le partenariat avec la Fondation NSIA s'inscrit dans la politique nationale de réduction de ce déficit, aux côtés d'autres initiatives publiques et privées.
Diplômé de la prestigieuse École supérieure de journalisme de Lille (ESJ Lille), avec une... En savoir plus sur cet auteur

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