Soro Gninagafol, Directeur Général de la Fonction Publique © Crédit photo DR
L'administration ivoirienne entame une réforme technique de son appareil éducatif interne. Sous la direction de Soro Gninagafol, Directeur Général de la Fonction Publique, une session de travail s'est tenue ce mardi au CPFAE-AGC pour lancer la phase initiale de la révision des curricula de formation destinés aux emplois publics.
Cette réunion a réuni les directeurs des ressources humaines et les responsables des écoles nationales de formation. L'enjeu est de valider les méthodes de collecte de données qui permettront d'évaluer les contenus pédagogiques actuels. Les experts cherchent à identifier les décalages entre les compétences enseignées et les besoins réels de l'État pour proposer des modèles d'apprentissage plus performants.
Cette révision des curricula de formation traduit la volonté de la Ministre d’État, Anne Désirée Ouloto, d'accélérer la digitalisation des services publics. En adaptant les parcours de formation aux standards contemporains, la Côte d'Ivoire vise une administration plus agile. Les outils validés serviront désormais de base pour l'audit complet des programmes dans tous les instituts de formation de l’État.
Cette réunion a réuni les directeurs des ressources humaines et les responsables des écoles nationales de formation. L'enjeu est de valider les méthodes de collecte de données qui permettront d'évaluer les contenus pédagogiques actuels. Les experts cherchent à identifier les décalages entre les compétences enseignées et les besoins réels de l'État pour proposer des modèles d'apprentissage plus performants.
Cette révision des curricula de formation traduit la volonté de la Ministre d’État, Anne Désirée Ouloto, d'accélérer la digitalisation des services publics. En adaptant les parcours de formation aux standards contemporains, la Côte d'Ivoire vise une administration plus agile. Les outils validés serviront désormais de base pour l'audit complet des programmes dans tous les instituts de formation de l’État.
